Au tableau, des consignes : Dans la salle, des petits et des aînés ainsi que deux grandes personnes pour les accompagner. Et sur une table, des tuyaux, des bouteilles, des verres transparents. Ensuite, un constat : il suffit de peu pour faire réfléchir!  

Les grands moyens sont venus nous lire des histoires qu’ils avaient inventées à partir des couvertures du Petit Nicolas.

Notre école n’est pas dans les bois mais nous sommes aussi proche de la nature. Nous vivons de chouettes expériences (construction de cabane, respect de l’environnement …) . Pas encore de scie à la main… mais l’entraide, la collaboration et les échanges sont au rendez-vous.           

Chers parents, chers lecteurs, Une personne proche est venue me faire découvrir un reportage éducatif. Celui-ci traite de l’école maternelle au Danemark. Bien sûr, pas de toutes les écoles maternelles, mais tout de même d’un nombre conséquent. J’étais ébahi et admiratif. D’abord, parce que « culture sécuritaire » » et « éducation » semblent ne pas avoir d’ancrage commun universel. […]

Ce matin,  les plus jeunes et les moyens se sont questionnés au sujet des hommes préhistoriques. L’organisation est simple : des groupes de quatre, un ou deux ouvrages traitant du sujet par groupe, une feuille blanche par enfant. Chaque groupe reçoit un angle d’exploration : la nourriture, les vêtements, les outils, les activités,… Et une […]

Bon anniversaire Emrick « 5 ans «           

Nous avons réessayé l’expérience des ombres et on a découvert que à la première fois (exemple) l’angle du soleil était de 45 degrés et que la deuxième fois il était de 60 degrés. Enzo  

                              « Vivons la nature »    

             Bon anniversaire Basile « 5 ans »