Ma famille est très fière de moi et moi aussi. Quel gros travail ! En plus j’ai un expert dans le public ! D’ailleurs j’ai adoré présenter Ma ligne du temps ! Elle était super belle ! Emeric

Ces affiches servent à mémoriser ce qu’on a appris pendant l’ année et à écrire sans faute . DIEGO DUPUIS ET MATTEO On a fait des affiches sur les math, le français et toutes sortes de choses et ça nous fait beaucoup apprendre .Et pour l’instant il y a sur ce et se, à et […]

Avec les plus jeunes nous avons fait des « post-it » . Dessus on a dessiné une spécialité, un animal ou un monument. Après on a échangé pour retrouver le pays où se trouvaient les spécialités. Adèle Ca nous a beaucoup appris à se souvenir des spécialités des pays. On a dû choisir des dessins qui ne […]

Le Colisée mesure 185 mètres fois 155 mètres. Hugo Pour les exposés on a pris beaucoup de temps. Voilà le résultat. Florine J’ai bien aimé les monuments. Tom. J’ai bien aimé l’activité monument. Ca m’a aidé à mieux réfléchir et mieux écrire. J’ai aussi bien aimé les présenter aux 6 et au 5. C’était très […]

Elle avance toute seule, mais il faut tirer sur le mécanisme. Je l’ai faite avec un bidon de savon et je l’ai peinte puis je l’ai présentée devant la classe. DIEGO Du

Ce jeudi 16 janvier après-midi, les plus jeunes se sont rendus à la ferme de chez Albin et Rosa. Ils ont pu découvrir des animaux comme des vaches ainsi qu’un veau, des canards, des lapins… Nous avons pu observer des oeufs de canne dans une couveuse. Nous avons également appris l’importance du fumier dans une […]

Pour se souhaiter la bonne année, les plus jeunes ont organisé un petit-déjeuner. Merci aux parents pour leurs délicieux mets.

Nous avons présenté un exposé sur le panda roux. Nous l’avons rédigé pendant la récréation. Lily Adèle et Lucie le 11 /12 /2024

« Jean-François m’a aidé pour dessiner. Je suis fier de mon dessin du Colisée. » Victor

Les copines s’aident et elles trouvent. Florine et Eléa