Ecrire pour lire et partager

Ce matin,  les plus jeunes et les moyens se sont questionnés au sujet des hommes préhistoriques. L’organisation est simple :

• des groupes de quatre,
• un ou deux ouvrages traitant du sujet par groupe,
• une feuille blanche par enfant.

Chaque groupe reçoit un angle d’exploration : la nourriture, les vêtements, les outils, les activités,…

Et une consigne : « Explorez les documents. Dessinez et/ou écrivez les informations très importantes. » (Pas n’importe comment, sur la feuille divisée en deux colonnes.)

Puis une contrainte :  » Vous présenterez vos recherches aux autres groupes car, eux, explorent un autre sujet. »

Et bien, promis, tout le monde s’y est mis!