Phrase de départ : « Il neige. » Hier soir je me demandais quel temps il ferait aujourd’hui , s’il allait faire froid , si les arbres seraient nus. Mais maintenant je sais, je sais qu’il tombe de beaux flocons, des flocons blancs , des flocons froids, des flocons qu’on attrape avec la langue , des […]
Le chef-d’oeuvre des feuilles Il faut aller chercher des feuilles puis les peindre et les mettre sur la feuille blanche. Ensuite enlever et voila ce que ça fait. Thomas Ndr : le responsable de l’activité présente ses excuses aux mamans. Toutes les manches n’étaient pas retroussées…
Donnez de la plasticine, des couteaux (adéquats) et quatre assiettes. Demandez aux enfants de faire trois pizzas et de les partager pour que quatre enfant aient la même chose à manger. Ca marche! Bien sûr, il faut accepter de produire beaucoup de pizzas pour compenser les essais ratés…mais ça marche. Alors pourquoi est-ce qu’après, ça ne […]
Ce matin Jean-François nous a lu une poésie de Jacques Prévert : » Le cancre « . Ensuite il nous a donné des bandelettes en désordre et on a dû les remettre dans le bon ordre. Aline D Jean-François nous a donné des bandelettes avec des phrases écrites dessus et on a du refaire une poésie […]
Quelques moments de récréation. Les images se passent de commentaire…Quoique! Au plus il y a d’espaces différents et d’activités possibles, au moins le niveau d’agressivité est important. Bien sûr, il faut nous croire sur parole!
J’ai bien aimé cette activité. Ma ville préféré c’est celle du bas. Mais la première m’a plus aussi. On l’avait déjà fait l’année passée mais c’était une autre ville. Ignace Delannoy Comme Ignace j’ai bien aimé cette activité. Au fil du temps le paysage change Antoni lo cicero J’ai bien aimé cette activité, […]
On n’a pas joué. On a dû se mettre en equilibre pour faire passer une bille en dessous! Alexandre Aline Tristan et moi on a reussi à faire passer une bille en dessous de deux dictionnaires sans que le dictionnaire touche le banc. Pour commencer on a fait des piliers avec 2 feuilles de papier. On a […]
Aujourd’hui, j’ai six ans. Noah, 6
Cette activité permet de reproduire une forme mais en l’agrandissant . Il suffit de dessiner une forme géométrique, ensuite dessiner un point » derrière » la forme , tracer une ligne jusqu’à chaque sommet, la prolonger et déplacer le sommet sur cette ligne. Ensuite, il faut relier les nouveaux sommets. Colin C’ était dur au début […]