Le jeudi 26 octobre nous (les moyens) avons été visiter le musée du miel à l’abbaye de Floreffe Nous avons appris que les abeilles savaient fabriquer trois choses: le miel,le pollen et le propolis. Mais aussi que les mâles meurent après avoir fécondé l’oeuf . Colin Elle fabrique aussi la cire. Florian        

Nous devions écrire mieux  la phrase : »Je mange une pomme » Sur la table,  il y a une pomme. Elle est si belle que j’ai envie de la croquer.  Perline Sous mon arbre, quelque chose de rond et rouge est tombé sur moi et je la déguste. Ignace Dans le pommier, des pommes succulentes sont tombées. Je les mange. MIAM MIAM! Elles sont […]

vidéo réglette2 Comme vous l’avez vu sur la vidéo des réglettes étaient accrochées sur un bac. Ces réglettes étaient mouillées et le bac aussi. C’est certainement pour ça qu’elles tiennent. Ecrit par Léa Lebon et Florine Malaise.

thibaut-Mathis

Notre nichoir n’est plus vide. Il se trouve que le nichoir est occupé par une mésange bleue.  Les couleurs de la mésange bleue : les ailes  sont de couleur veret blanche bleue. Son chant c’est titou titou tititou Amory vidéo nichoir Ndr : nous avons félicité l’auteur pour les tournures utilisées.  

La crèche est venue dans l’école parce que il n’y avait plus de chauffage  dans la salle.  On peut les aider, mais il ne faut pas faire de bruit. Chut!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!                                                                             Camille

  Nous avons interrogé les enfanst au sujet du spectacle : quel moment as-tu le plus aimé? » – quand Max était tout nu, – quand la robe allait mieux à Max qu’à Zézette – quand la madame était toute nue (Ndr : mais déguisée quand même…) – quand Zazie était la reine du camping, – […]

  Ce midi 3 novembre à 13 heures, le j-t et la météo sont passées à la télé. Si vous ne les avez pas vus vous pouvez le revoir à 19 h 30 sur la Une.     Orlane Aujourd’hui sur ketnet, une émission en Néerlandais super chouette ! Galaxy park passe à 17h50 et 18h10  pour les […]

L’engagement des élèves dans leurs apprentissages ? Sans l’engagement des profs, bernique !                      Ch. P (pepinstercharles@ymail.com)   Les potentialités des gens sont immenses. Ainsi, dans chaque quartier, chaque village, on peut créer une chorale, ouvrir des jardins partagés, monter des tournois d’échecs, initier aux arts du cirque. La condition est toujours la même : qu’un engagé, un enragé […]