Apprendre en Solidarité à Buzet, BE

Chef d’Oeuvre de Mahault

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Chef d’Oeuvre de Mahault

Ma ligne du temps:  elle m’a donné beaucoup de fil  à retordre !!!                                                                                        j’aime faire de grand gestes .                                                 Gabin récite  » Le ciel est par dessus le toit »de Paul Verlaine , mais  en rap, c’était très drôle :0)                                                                         Petit trou de mémoire.                                                                          Petit problème technique, l’ordinateur  faisait  des siennes .                                Une équipe très concentrée   pour réaliser  une poésie à  partir de […]

Petite causerie pédagogique n°25

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Aujourd’hui, la fête des vingt ans de la Maison des Enfants. La fête des vingt ans de la Maison des Enfants fut un succès. Ce jour-là, c’était évident. On aurait pu dire « Merci » à tous ceux qui ont travaillé, énumérer chacun d’eux et citer les responsabilités que chacun a assumées. On aurait pu. Je préfère […]

Help!

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Help!

Nous sommes à la recherche de petits et gros bras pour venir nous donner un coup de pouce le samedi matin vers 8h00. (Installation des bars, des tables, des bancs,…)   Merci d’avance   cela se fête…

Chef d’oeuvre de Chloé

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Chef d’oeuvre de Chloé

J’arrive sur une musique japonaise. J’ai un beau Kimono non ??? Je présente le Mont Fuji vous connaissez ??? La c’est mon plan. Mon point préféré c’est la géographie. Pas facile de faire un sondage d’opinion sauf pour moi 50% 25% et 25%. Toshiba me raconte l’histoire de son pays natal (ligne du temps). OU LA […]

Mon retour à Buzet

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Mon retour à Buzet

Après ma 2ème année primaire, je suis retournée en France puis, je suis partie en Thaïlande (1 mois et demi), en Australie (13 jours) et en Nouvelle Calédonie (2 mois et demi ). Je faisais l’école par correspondance . Après 4 mois, je suis retournée en France. J’ai eu un petit frère qui s’appelle Ary. Maintenant, j’habite en […]

Techniques pour mettre en mémoire!!!

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Les enfants devaient mettre en mémoire des mots qui font avancer les histoires: d’abord, tout à coup, ensuite, malheureusement, quand, finalement, deuxièmement, brusquement,… Pour retenir les mots, j’ ai demandé à mon voisin de me dire les mots et je les ai épelé. Sarah Pour retenir les mots,  je lisais les mots un par un et je les écrivais […]

Voyage en aveugle

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Voyage en aveugle

Le « voyage en aveugle », une manière d’étudier une carte de géographie. Chaque enfant reçoit un atlas avec pour consigne d’étudier la même carte par cœur (Monde, Europe, Belgique, …) Le temps accordé est très court (de l’ordre de dix minutes). Ensuite, ils vont devoir pointer des lieux dictés par l’adulte qui, reliés, formeront un parcours imaginaire. Pour cela […]