Apprendre en Solidarité à Buzet, BE

Les solides mystérieux

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Les solides mystérieux

Nous devions plonger notre main dans un sac avec un solide dedans et le décrire en parlant . Puis,  le dessiner sur une feuille numérotée. Ensuite on regardait le solide. On corrigeait notre dessin. On a appris à bien dessiner, à reconnaître les formes et parler en « mathématique ». Jonas et Arthur  

Les piles naturelles en pommes de terre!

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Les piles naturelles en pommes de terre!

j’ai apporté à l’ école une boite pour allumer une puce sonore, une montre et un phare avec un citron coupé en deux ou deux pommes de terre… jJai présenté mon expérience à toute ma classe. J’ai allumé une montre avec deux pomme de terre, deux tiges de zinc, deux tiges de cuivre et un cable blanc (en […]

les ampoules !

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les ampoules !

Nous avons découvert comment fonctionnent les ampoules .   Il y a plusieurs sortes de lampe : celles à gaz (appelées néon), led, halogène, incandescente. Cette expérience était géniale  !!!!!!! Nous avons essayé d’allumer une lampe avec: une pile, des câbles et une ampoule. LOUIS.L et Hugo                   […]

Les ampoules

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Les ampoules

Ce matin nous avons appris avec Julie. On a fait une activité sur les ampoules. La consigne était : classez les ampoules mais pas n’importe comment. Il fallait les classer grâce à un tableau, comme montré ci-dessus. Différentes ampoules sont passées sur les tables , nous les avons étudiées , fait leurs cartes d’identité  et nous les […]

Annonce

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Nous désirons des briques de lait et de jus rincées .Nous désirons aussi des gobelets  en carton pour faire des constructions . Justin et Matisse

Nos maquettes

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Nos maquettes

1. Nous avons réalisé des maquettes du paysage de notre choix avec un avant-plan et un arrière-plan. 2.Ensuite nous les avons représentés sur une feuille à l’aide de peinture (aquarelle). 3.Nous avons fait les moindre détails. Nous nous sommes inspirés des peintures de monsieur MATISSE le grand peintre.   Giulia et Louis.    

La lettre…

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Ce lundi 20 février après avoir lu en trios, résolu des calculs faussement difficiles et avoir changé les places, Jean- François nous a lu une lettre. De qui ? : Jean Lombet. Pendant la lecture de la lettre nous avons dû respecter la consigne suivante : Repérez les végétaux cités dans la lettre. A vos […]

Expérience des ombres

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Expérience des ombres

  Cette expérience est géniale, j’ai vraiment accroché Marine Nous avons mesuré un balai et son ombre 1,44 le balai et l’ombre 3,10 Enorme ! Hugo.   C’était très intéressant et je me suis posé beaucoup de questions. Matisse