Chaque jour, une oeuvre d’art ! « Toi aussi tu connaissais cette oeuvre ? » la nuit étoilée – Van Gogh Retrouver 5 éléments sur cette oeuvre. Le chariot de la Grande Ourse, vous aussi vous l’avez retrouvé?
Merci à Isabelle Lallemand et au centre culturel de Floreffe « UNE SOURIS VERTE »
Merci à Isabelle Lallemand et au centre culturel de Floreffe « La Maison du Crocodile amoureux »
Plus jeunes: Promenez-vous dans votre village/ ville et retrouvez un maximum de nombres. Photographiez-les et écrivez-les en lettres. Moyens: Composez le plus de nombres avec les mots ci-dessous. ATTENTION tous les mots doivent être utilises pour composer un nombre. CINQ MILLE CENT VINGT HUIT Ainés: Trouvez un monument historique dans votre entourage et racontez son […]
Chaque jour, une oeuvre d’art ! « Toi aussi tu connaissais cette oeuvre ? » La Victoire de Samothrace Réalisez un dessin de face de cette sculpture.
« Les baobabs, avant de grandir, ça commence par être petit. » Le Petit Prince Le jeudi, jour des plus jeunes ! Activité du jour : Des immeubles, des appartements et des étages ! Mon immeuble a plusieurs étages. A chaque étage, il y a 12 fenêtres et tous les appartements ont le même nombre de fenêtres (si un […]
Il fait beau, nous allons en profiter ! De l’eau, des seaux et de la réflexion … Remplir un seau d’eau.Placer un seau vide à côté. L’eau doit passer d’un seau à l’autre.Trouver le plus de manières différentes. Indice: la durée et le matériel ne sont pas des critères pour cette activité ! Vous pouvez […]
La girouette d’Emie, spécialiste du vent ! Analyse de l’oeuvre « Le maître d’école – Adrian Van Ostade » par Emie, spécialiste (également) en œuvres d’art ! 1) garçon met des billets dans une boîte. 2) garçon met un panier sur sa tête. 3) professeur qui dit quelque chose à un petit garçon. Différences : ils font plus […]
Chaque jour, une oeuvre d’art ! « Toi aussi tu connaissais cette oeuvre ? » Serge Poliakoff- composition A quoi cette oeuvre te fait penser? Toi aussi, réalise une oeuvre en superposant des couches de peinture ou en découpant/collant des figures géométriques.