Comme personne ne vient mettre d’escalier, aujourd’hui nous  avons planté des saules dans le talus pour retenir la terre . Nous avons utilisé une tarière pour faire des trous , puis nous avons mis du terreau dans le trou. Ensuite on a mis de l’eau et on a planté […]

Juste pour le plaisir voici un petit aperçu de l’ambiance à l’école ce matin…          

On a fait un livre sur les 5 sens et une expérience sur la vue. On a mis un rapporteur d’angle sur le nez de Florian pour voir ‘jusqu’où il voyait .   Ignace et Florian

Avec esarintulo et d’autres lettres nous avons écrit une phrase: Le lapin va à Namur. Loïc et Esteban D

Cette semaine nous avons réalisé des livres animés sur le corps humain. Chaque groupe étaient responsables d’un système. Il y avait: le système digestif, le système nerveux, les 5 sens, les poumons, le système sanguin, le cœur, …. Nous avions comme objectif de réussir à faire comprendre les systèmes tout en s’amusant. Pour qu’ils s’amusent, nous avons fait […]

  J’ai présenté mon devoir au choix au conseil devant tout le monde! Je suis très fière. Voici le drapeau que j’ai montré. Savez-vous de quel « pays » il s’agit? Zoé R   Auteur en action

J’explique à Arthur comment fonctionne le muscle. En fait, sur la photo, l’élastique c’est le muscle et les ficelles c’est les tendons. Les cartons représentent les os. Amory et Arthur

Hier, changement de programme : les moyens cherchent avec Jean-François et les aînés sont pris en charge par Laure-Hélène. Précision d’importance : certaines formulations sont « imprécises ». Il ne peut en être autrement dès lors que l’on se préoccupe de faire construire un concept plutôt qu’une connaissance livresque et scolaire. Quelques témoignages. Moi je trouve que […]

On fait une pièce de théâtre avec trois servantes , un prince, une princesse, une télévision,  la reine des neige. Notre  pièce va être terrible Tanya, Anaïs, Nina, Coline, Alice