Je suis très fier d’avoir fait cet exposé sur le badminton car j’ai senti que le public était pris dans celui-ci et aussi très impliqué à poser des questions. Jean-François, en a profité pour dicter des nombres qui venaient de mon exposé. Diego ! »De Vleesch » Ndr : la formulation de Diego est très pertinente.

Au départ, la requête d’un enfant :  » Il y a longtemps qu’on n’a pas écrit de poèmes! » Donc, au tableau, trois phrases sibyllines : Le ciel est sombre/La terre est amoureuse/La mer est calme. Et cette consigne à l’air faussement simple : « Écrivez mieux que moi. ». Poèmes 13 janvier 2026 Le ciel est sombre, […]

Contexte. Au programme de la journée, il est annoncé « Activité ligne du temps au départ des romans historiques. » Une petite voix se fait alors entendre :  » Et si on faisait une ligne du temps des Chefs-d’Oeuvre? On a justement rangé les carnets dans la bibliothèque. » Vous auriez résisté, vous? Toutefois, l’activité a commencé par […]

Matériel : une carte du monde vierge et…des étiquettes cousues sur les vêtements. En faisant l’activité nous avons constaté que la majorité des vêtements étaient produits en Asie. La chine est un grand producteur pour les autres régions du monde. Nous nous demandons si les travailleurs sont bien traités. Nous avons découvert des étiquettes trompeuses. […]

Cela se passe après journée, lorsque les enfants attendent leurs parents. Je vaque à mes occupations et observe que deux enfants jouent à un jeu de carte. Ce qui attire mon attention c’est que le premier est un aîné et que l’autre est un plus jeune. Puis j’écoute. L’aîné : Je crois que j’ai gagné. […]

Cet après-midi, nos plus jeunes ont eu la chance de profiter d’une belle promenade dans la neige. Pour certains, c’était même l’occasion de découvrir les plaisirs de la glisse ! Entre rires, jeux et émerveillements devant le paysage hivernal, cette sortie a été un véritable moment de bonheur partagé. Les enfants sont rentrés à l’école […]

Ce jeudi, notre école a vécu un moment plein de convivialité : l’après-midi pain trappeur.La journée a commencé dès le matin avec nos plus jeunes élèves qui ont mis la main à la pâte – littéralement ! Ils ont préparé la pâte à pain avec enthousiasme, découvrant les gestes simples mais essentiels : pétrir, façonner, […]