L’enfant qui participe à une activité qui le passionne se discipline automatiquement. Célestin Freinet Plus jeunes: inventez des phrases qui riment et illustrez-les. Moyens et ainés: inventez une nouvelle «comptine» à la manière de celle-ci: j’en ai marre mare à boue (Marabout) bout d’ficelle selle de cheval cheval de course course à pied… Une démarche […]
« C’est l’enfant lui-même qui doit s’éduquer, s’élever avec le concours des adultes. Nous déplaçons l’acte éducatif: le centre de l’école n’est plus le maitre mais l’enfant. » C. Freinet Pour tous: Construire un pont permettant de relier 2 points distants de 30 cm, capable de supporter au moins 2 kilos et avec le moins de matériel […]

Réponse de Zoé à la question du 6-4: Bonjour,Voici les mots que j’ai trouvés :– bourgeon- soleil- abeille- arbre- jardinage Abeille : Insecte (hyménoptère) vivant en colonie (> groupe) et produisant (> fabriquant) la cire et le miel.Soleil : Astre qui donne lumière (> luminosité) et chaleur à la terre et rythme (donne son tempo) […]
« Tout ce qu’on apprend à l’enfant, on l’empêche de l’inventer ou de le découvrir. » Jean Piaget Dessinez un objet à partir de formes géométriques. Plus jeunes: citez le nom des formes. Moyens: calculez l’aire des formes que vous connaissez. Ainés: donnez la part ( fraction) qu’occupent les différentes formes. Indice l’objet vaut 1. Vous pouvez […]

