Le carnaval, c’ est pour un animal Le carnaval, c’ est génial ça me fait  penser à Batman Quand j’ ai mal, je pense au carnaval Au carnaval, je pense à Spiderman Le carnaval, c’ est réservé aux araignées Colin et Mattéo

Les déguisements c’est marrant Les confettis c’est petit La cour on la décore Le carnaval c’est la folie J’adore le tintamarre parce que c’est rare Emma. Le carnaval c’est génial On lance  des confettis En faisant du bruit On chante « Les pouces en avant » Et c’est marrant On se déguise et on s’amuse Vêtus de chapeaux […]

C’est carnaval, c’est la fête, le tintamarre On lance des confettis et on se déguise en lapin ou en lapine C’est très chouette On se maquille  en chat ou en chatte Au   carnaval, on se  fait  peur, on rigole, on danse  et on va se  balader Le carnaval, c’est aussi  le grand feu. Apolline

Dans le char, les enfants font la fête. Ils se déguisent en chien ou chienne En noyau ou en pépin Ils se font peur et ils font la fête. June et Thibaut

Bonjour c´est Hugo. C´est chouette l´école de Buzet parce qu´il y a un talus avec des cabanes. Venez…

J’ai aimé participer à la  réalisation des niouzz  parce que nous  avons appris  à articuler. J’ai adoré utiliser la  caméra mais surtout   filmer  des  petites scénes  de quelques secondes  ou  plus parfois.  Lea. J’ai bien aimé car j’ai appris plein de choses comme le cadrage, le placement du micro, le temps, ect ect … Et c’était chouette de passer à la […]

J’ai aimé  faire  les  activités  sur  les   glaçons. Fiona (aidée par Loulou)   Ndr : Nous sommes très fiers de cette petite phrase. Elle a été rédigée de grand matin, avant le commencement des apprentissages. Bien sûr, l’orthographe était un peu plus « artistique », mais cela a peu d’importance en regard de l’intention.

Nous avons fait une expérience sur les glaçons. Les enfants ont, dans un premier temps, émis leurs hypothèses. De petits groupes se sont formés en fonction  du matériau choisi. Voici ce à quoi ils ont pensé: – Aline et Zoé décident d’utiliser de la plasticine et de la laine. -Tristan.L , June, Hugo et Sarah décident […]

Vous avez certainement appris que les aînés étaient devenus petits reporters pour la RTBF (R adio T élévision B uzet F loreffe…). L’expérience est tout à la fois  enrichissante, pédagogique, fastidieuse, médiatique, stressante, épanouissante. Il est un fait certain : les enfants s’engagent. Vous aurez bientôt de leurs nouvelles à ce sujet. Pour patienter, voici […]

  Nos recherches sur le tangram   Cette semaine nous avons découvert le tangram (un casse-tête Chinois). Voici un tangram (Chaque pièce est identifiée de A à G). Le carré est photocopié sur feuille quadrillée 1cmx1cm. Chaque enfant a reçu un tangram avec la consigne suivante : Comptez combien les vaches auront à manger dans chaque […]