Tout d’abord, nous avons dû apporter un objet qui a aidé notre mode de vie.
Ensuite, nous avons dû le présenter à la classe, qui a dû deviner son utilité .
Nous avons écrit pourquoi celui-ci a révolutionné le monde, à quoi sert-il et comment fonctionne-t-il.
Nous devions dire d’où il venait en anglais ou en néerlandais (c’est Philippe et Jessica qui nous ont aidés)
J’ai beaucoup aimé cette activité car nous avons appris plein de choses .
Yseult .



