
Nous avons travaillé avec Mult-x. La règle était celle-ci: Recouvrir les carrés avec trois plaquettes. Puis sur la feuille que nous avions reçue, nous avons représenté les calculs. COLINE
Voici notre consigne: Choisissez des poésies que vous appréciez, Recueillez des mots(2,3 ou 4)qui vous plaisent, Faites-en une poésie. Voici la mienne: Dans un pays de soie, Une poésie, un papillon, Sans parfum, ni couleur, Il cache sa douleur, Il prend tant d’amour , A cette fleur, Qu’il ne sait… S’il vit Ou trahit. Il […]
Bonjour je m’appelle Olive et j’ai 8ans. J’ai participé à une concours de dessins pour la Saint Nicolas à la boulangerie de Buzet. Je devais faire un dessin de Saint Nicolas, les clients devaient voter et l’enfant qui recevait le plus de votes pour son oeuvre gagnait un grand Saint Nicolas en chocolat blanc. Nous étions 18 participants de […]
Chers lecteurs, Séverine Wathelet effectue actuellement une recherche dans le cadre de son mémoire de master en Sciences de l’éducation. Elle sera présente le lundi 12/12 de 8h à 8h30 et de 15h à 15h30. Il en sera de même le lundi 19/12. Durant ces plages horaires, elle espère pouvoir vous rencontrer afin de recueillir […]
Samedi, voici le message que j’ai reçu par SMS : « Sylvie et Thomas s’embrassaient. » Faites en sorte que la phrase me fasse ressentir une émotion! Ecrivez mieux que moi en 4° secondaire! Chloé. J’ai répondu que cette information me faisait très plaisir. Réponse : » Hihi! Cela a été ma première pensée. J’ai dit à […]
Les ainés et les plus jeunes ont dû travailler ensemble pour faire de la peinture et faire la plus belle forêt du monde. Giulia.l Cet apprentissage était superbe et en plus on travaille avec les plus jeunes . Hugo. C’était chouette de dessiner les arbres. Les arbres doivent être plein de couleurs, pas juste brun et vert. Loucas Moi […]
Hier. « Dis JF, tu peux m’écrire ça sur un « Post-it »? Je suis une grande « oublieuse »! Aujourd’hui. J’annonce une activité sur les fractions. Je distribue des petites plaques de frigolite et des allumettes de couleur. La consigne est la suivante : « Plantez un parterre de fleurs. » Un enfant réagit : » Hé, mais c’est facile! » Son […]