La Maison des Enfants
Apprendre en Solidarité à Buzet, BE
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Titre choisi par les enfants La question de l’orthographe interpelle, questionne voire tracasse beaucoup de personnes qui gravitent autour de l’école. Ici, à la Maison des Enfants nous avons pris le parti de nous intéresser à l’orthographe exactement comme tout le reste : en cherchant à comprendre comment cela fonctionne. Et cela fonctionne dans tous […]

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  Aujourd’hui des chauffagistes sont venus pour remplacer notre chaudière et nous avons décidé de faire une recherche à ce sujet. Donc en trios nous avons dû dessiner le plan de notre chaudière puis nous avons posé les questions ci-dessous aux chauffagistes:       Est-ce que la même eau circule tout le temps ? oui. […]

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Phrase de départ: demain, on va courir. Demain on va courir  avec le chien.  Demain on va courir dans le jardin. Louis   Demain on va  courir sur la place. Demain on va courir  à Floreffe.  Estéban Di Demain on va courir avec les 2èmes . Mailys   Demainion va courir sur la  place  de Floreffe.   Aurélie Demain on va     courir      avec      […]

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Je suis dans le bureau pendant la récréation. Cinq petits s’y trouvent aussi. Trois d’entre eux jouent à l’école et deux autres jouent avec un jeu de construction appelé « Kenex ». Un des constructeurs m’interpelle : « Tu as vu ma belle machine? » Je réponds :  » Elle est très belle! Je vois qu’elle ramasse les tomates, […]

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Trois formes géométriques sont dessinées au tableau. Consigne 1 : Dessinez la forme à l’échelle 1/2 ou Consigne 2 : Dessinez la forme en respectant toutes les dimensions. ET puis? Moi pour reconstituer la forme, j’ai décalqué les angles et chaque coté mesure 5 cm .Colin  Il fallait faire la même forme qu’au tableau.     Nous avons fait une forme de la […]

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  Nous avons été cueillir des champignons au bois de Agimont et nous avons cueilli des champignons avec des drôles de noms : amanite tue- mouches ,russule ,bolet bai ,calocére visqueuse Jonas et Judith

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            ATELIER MULT X La consigne était de Fabriquer deux volumes en réglettes puis de les poser sur le tableau MULT X. On a calculé chaque volume comme 1cm3 x 12 x 10 x 10 = 1200 cm3 et voila  comment on apprend.  Colin Orlane  Loulou Fiona    

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  Nous avons écrit  un Ecrivez Mieux Que Moi  (il pleut ou le soleil brille), et voici  nos phrases : Comme le soleil est  éblouissant. Le  soleil  brille,  il pleut. Le soleil brille de tout. C’est éclatant. Les oiseaux volent,  les biches, les cerf, et les faons viennent se réchauffer au soleil.  De l’eau tombe dans les trous .  Aujourd’hui  le soleil est […]

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Je cherche des mots qui se terminent tout le temp  par « s », car j’ ai eu une alerte rouge quand j’ai écrit un texte. Pouvez-vous m’en donner s.v.p?   Nell

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Nous avons  classé les btj. Nous pris un bout de papier et écrit un ou plusieurs mots clés ex: le froid, mots clés froid Ensuite on a écrit le numéro du livre à coté. Gabin Nous  avons classé les btj . Nous avons fait la même chose avec les  Images Doc. Ca nous aide beaucoup quand on fait […]

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