Dans les sciences, le chemin est plus important que le but. Les sciences n’ont pas de fin. Erwin Chargaff
Choisir au moins 6 objets dans la maison.
Plus jeunes et plus jeunes moyens
Classer de 2 manières différentes. Donner les critères qui ont été choisis pour élaborer ces classements.
Grands moyens- ainés
Réaliser un classement qui rentre dans le schéma proposé.
![](https://i0.wp.com/lamaisondesenfants.enseignement-floreffe.be/wp-content/uploads/2020/04/20200424_093101.jpg?resize=558%2C717&ssl=1)
Exemple:
Groupe de départ: objets de la cuisine
Se poser une question: sont-ils tranchants?
répondre par oui ou non
Vous pouvez écrire vos démarches en commentaire ou envoyer une photo à l’adresse suivante: buzetmde@gmail.com